La muerte del e-mail?

Parece que para las nuevas generaciones el email ya no es tan importante como lo fue para quienes hoy tienen mas de 25. El uso de otros medios como los celulares y mensajes de texto ha ganado audiencia entre los mas jóvenes y parece que enviar or recibir un "mensajito" es mas usual que recibir un correo. La charla de Mark Mirillion sobre la desaparicion gradual del uso del email entre los adolescentes y un articulo de Chad Lorenz me hicieron reflexionar y pensar si los medios en que nos comuniquemos van a ser un indicador de edades o de tiempos. Escribir rapido en la computadora, o recibir muchos correos por dia ya no indica que uno esta en la cima de la tecnologia... nunca pense que eso iba a pasar tan rápido!

Es también interesante destacar que la comunicación que prevalece entre los jovenes es la comunicacion en texto, (y laaaargos textos o por lo menos lo que el sistema de texto les permite en sus telefonos..) y usan un propio lingo con palabras sintetizadas a la maxima expresion... Y la comunicación verbal y cara a cara queda postergada. Será una cuestion de atraso tecnológico y cuando los telefonos lo permitan la comunicacion sera verbal y visual, o será que la tarea de comunicarse con amigos sucede en la mitad de otras tareas y por lo tanto es una manera mas 'secretiva' y pasa casi desapercibida para otros? (escriben textos mientras estan en clase, mientras estan con la familia, mientras estan estudiando)

Y pregunto: como afecta esto a la educación? será que el e-mail se va a convertir en la manera en que los estudiantes se comuniquen con el profesor o con otras figuras de autoridad, como decia Mark? y que usarán aplicaciones mas modernas y divertidas para sus amigos?

Hay que crear otro blog?

Habiendo tantos blogs sobre tecnologias educativas, vale la pena crear uno mas o tendriamos que usar los que ya estan creados y poner nuestros comentarios en ellos?
Por que se crea un blog: por puro ego (leer sus propias publicaciones) o por interés al diálogo que inicia el propio individuo?
Si el interés es la comunicación y participación de nuestros estudiantes: Por que no los animamos a participar en blogs que han creado otros para incentivarlos a la lectura crítica, el razonamiento, la colaboración con otros en terrenos iniciados por otros?